传令官向王建国敬礼，然后走出指挥战壕，分派传令兵传达军部命令至各连。火枪军传令、行礼，作战指挥运作，已经开始接近现代部队的模式，这是王烁注重军校教育产生的结果。

多铎不可能因为对方有强大的武器就不进攻，他又看到了刚才逼迫顺军降兵进攻的重甲骑兵。其实这事本来跟豪格没关系，但豪格他爹皇太极是要阿巴亥殉葬的主谋。皇太极这么干，无非就是要压制多尔衮，为豪格将来继位打基础。

这个时候，满清两大主力，阿济格和多铎都在围攻陕西李自成，中原相对空虚。大顺骑军能坐在马上，不让飞跑的战马给扔下去就不错了。至于马上射箭，既没有马弓，也不会用那玩意儿。

基础学校，政府还没有时间和精力顾及，大多还是民间开办，不过政府还是出版了大量的基础知识教材，比如历史、数学、算术、几何，物理，甚至有化学，这都是经王烁指导，由专门的教育部来办理的。阿济格知道多尔衮肯定是不同意多铎的意见，但他就是觉得多铎没错，也不能昧良心说话。

许久他道：我得赶去山海关，劝陛下回兵。先保存住实力，依靠京师坚固城墙据守，然后等待各营向北京聚集，内外夹攻，破满清于京师城下。永平西侧，由北面流向南面的洋河，水流过浅，不能阻挡敌人骑军，也不可利用。

我军趁势击败左良玉，拿下武昌这座坚城，既可得到物资、粮食补充又可得到兵员补充，还可凭借坚城阻挡清军追赶，可谓一举三得。闯王的精锐已经拼完了，宋献策感叹道，没有了精锐主力打头阵，剩下一群乌合之众，根本不能打仗！